ไปฟังคำอธิบายได้ ตาม LINK นี้นะครับ
คำอธิบาย กรณีบ้านสามขา
Goal: หาหัวข้อ หรือ ทิศทาง ที่เป็นไปได้ ในการทำการศึกษาเชิงลึก
Input: Reflection note + Preliminary qualitative data จากคุณแม่ศรีนวล
ข้อมูลดิบ - จากคุณครูศรีนวล 022019 - LINK
Output: ความเข้าใจเบื้องต้น ต่อ สถานการณ์ + คำถาม + ความเป็นไปได้ในการทำการศึกษาเชิงลึก + ทิศทางการทำการศึกษาเชิงลึก
1.ทำการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น จาก Input
รายละเอียดการวิเคราะห์ ดาวน์โหลด ได้ที่นี่ Excel sheet
ตารางที่ 1 สรุปการวิเคราะห์ข้อมูล
| Category | Appearance | Percentage of total items |
| Management | 26 | 50% |
| Personal | 3 | 6% |
| Sustainability | 3 | 6% |
| Social Problem | 3 | 6% |
| Communication | 5 | 10% |
| Leadership | 2 | 4% |
| Comment | 10 | 19% |
ตารางที่ 2 กลุ่มย่อย ใน หัวข้อ Management
| Subcategory of | Management | |
| Appearance | Percentage of total items | |
| Clear responsibility | 3 | 12% |
| Communication | 2 | 8% |
| Goal/Planning | 6 | 23% |
| Leadership team | 1 | 4% |
| Task management | 12 | 46% |
| Villagers' Voices | 2 | 8% |
ตารางที่ 1 เกิดจากการ ดูข้อมูล ที่ได้จากการ ประชุมในหมู่บ้าน ในหลายวาระ จากข้อมูลที่ได้ เราสามารถจัดกลุ่มหัวข้อ ได่ ตาม ตารางที่ 1 ซึ่ง หัวข้อ ปัญหาเกี่ยวข้องกับการจัดการงาน (ทักษะการบริหารจัดการ) มีคนกล่าวถึงมากที่สุด ถึง 50% ของหัวข้อที่มีคนพูดขึ้นมาระหว่างการประชุม ดังนั้น เมื่อเข้าไปดู ใน รายละเอียดของ ความเห็นที่คนกล่าวถึงใน หัวข้อนี้ เราจะเห็นหัวข้อย่อยได้ ดังที่แสดงไว้ในตารางที่ 2 ซึ่ง แสดงให้เห็นว่า ปัญหาในการขาดการจัดการงาน ที่มีประสิทธิภาพ(งานทั้งหมดที่เกี่ยวข้องต่อการทำให้การแก้ปัญหาและพัฒนาสำเร็จอย่างที่คาดหวัง) เป็นปัญหาที่คนพูดถึงมากที่สุด
2.จากข้อมูลข้างต้น เราจะพยายามหาความสัมพันธ์ของ ส่วนต่างๆ ได้ ตามรูปข้างล่าง
3.จาก ความเห็น ของคุณแม่ศรีนวล และ ที่แสดงไว้ในข้อมูลดิบ แสดงให้เห็น ว่า ปัญหา การขาดความ่รวมมือในหมู่บ้าน เป็นสิ่งที่ ทุกคน ให้ความสำคัญร่วมกัน
ดังนั้น ้เราสามารถตั้งสมมติฐานได้ว่า การขาดความร่วมมือในการพัฒนาและแก้ปัญหาในหมู่บ้านเป็นสาเหตุในการถดถอยของการพัฒนาและการเกิดขึ้นมาใหม่ของปัญหาสังคมในหมู่บ้าน
ซึ่งจาก ข้อมูล ในข้อ 1 เราสามารถ สร้างระบบใหม่ตามความเข้าใจได้ดังนี้
1.ปัญหา การขาดการมีส่วนร่วมของสังคม ในการพัฒนาและแก้ปัญหา ในหมู่บ้าน
2.ปัจจัย ที่ เป็นหลักในการทำให้ ปัญหาเกิดขึ้น คือ ปัจจัย ด้านบริหาร การฟังความเห็น/ความเป็นเจ้าของ และ การพัฒนาคนรุ่นต่อไป
3.ข้อมูลเบื้องต้นยังมี ช่องว่าง ที่อาจจะทำให้ การเข้าใจโครงสร้างผิดไป
ข้อเสนอ
1.การนำการศึกษาเชิงลึก ให้ ทำการศึกษาโดย ใช้ หลักการ วิจัยอิงการออกแบบ
(อ่านรายละเอียด ได้ที่เอกสารนี้ ในหน้าที่ 59-70 เอกสารประชุมวิชาการ การวัดผล ประเมินผลและวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทยครั้งที่ 26 )
โดย ใช้ สมมติฐาน เริ่มต้นคือ การขาดการมีส่วนร่วมของสังคม ในการพัฒนาและแก้ปัญหา ในหมู่บ้าน
โดยที่ศึกษาถึงผล ของ ปัจจัยการบริหาร การรับฟังความเห็น และการพัฒนาคนรุ่นใหม่ ต่อการมีส่วนร่วม
บทความที่เกี่ยวข้อง (ใช้เป็นแนวทางในหาวิธีในการ ทำการศึกษาเชิงลึก)
กระบวนการสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชน ในแผนฟื้นฟูอนุรักษ์ป่าต้นน้าล้าธารและป่าชุมชน
เขื่อนศรีนครินทร์ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย
การมีส่วนร่วมของชุมชนในการแก้ปัญหาหมอกควันในจังหวัดเชียงใหม่
การศึกษาเพื่อพัฒนารูปแบบศูนย์การเรียนรู้ท้องถิ่นสมัยก่อนประวัติศาสตร์แหล่งอารยธรรมบ้านโนนวัด ตำบลพลสงคราม อำเภอโนนสูง จังหวัดนครราชสีมา
ควรทำอะไรต่อๆไป
1.ควรทำความเข้าใจสถานการณ์ของตัวเอง จากมุมมอง ที่ผมเสนอ มาข้างต้น (ซึ่งอาจจะไม่ถูก หรือ อาจจะให้มุมมองอะไรเพิ่มเติม)
2.ตั้งคำถามเพิ่ม
3.ตัดสินใจถึง ทิศทาง ในการทำการศึกษาเชิงลึก
4. หากการตัดสินใจ คือ ต้องการทำการศึกษาเชิงลึก ให้หาบทความที่เกี่ยวข้อง เพื่อ นำมาออกแบบการศึกษาที่จะทำ ( บทความข้างบน ใช้เป็นแนวทางได้)
รบกวน ให้ความเห็น หรือ คำถามที่มี จากการอ่าน บทวิเคราะห์นี้ ในช่อง Comment ด้านล่างนะครับ จะได้แบ่งให้คนอื่นๆ อ่านด้วยครับ
No comments:
Post a Comment